Олимпиада школьников СПбГУ по иностранным языкам
Одной из главных целей Олимпиады является выявление талантливой молодежи, способной к творческой деятельности, проявляющей интерес к филологии и имеющей данные к получению образования в ведущих вузах России. Олимпиада способствует формированию иноязычной коммуникативной компетенции: языковой, речевой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной.
Это Олимпиада, в которой на протяжении двух и более лет принимает участие не менее 3 тысяч обучающихся из двадцати и более субъектов России
Олимпиада школьников СПбГУ. Зима 2019/2020
Онлайн лекция-консультация по иностранному языку. Сезон 2019/20. Осень
Олимпиада школьников СПбГУ. Сезон 2019/2020
Онлайн лекция-консультация по иностранному языку. Сезон 2018/19. Отборочный этап
Онлайн лекция-консультация по иностранному языку. Сезон 2018/19. Заключительный этап
Онлайн лекция-консультация по иностранному языку. Сезон 2018/19. Работа над ошибками
*класс указан на 2018/19 учебный год
| ФИО | Населенный пункт ОУ | Название образовательного учреждения | Класс* |
| Лаба Кристина Эдуардовна | Владивосток | Гуманитарно-экономический колледж ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» | 9 |
| Хомякова Анастасия Леонидовна | Санкт-Петербург | ГБОУ гимназия № 61 Выборгского района Санкт-Петербурга | 10 |
| Султанова Дана Эдуардовна | Ижевск | МБОУ экономико-математический лицей № 29 | 8 |
| Павлова Яна Евгеньевна | Чебоксары | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 61» муниципального образования города Чебоксары — столицы Чувашской Республики | 9 |
| Василенко Софья Александровна | Лобня | МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 9 | 8 |
| Матюхина Анна Сергеевна | Долгопрудный | АОУ муниципального образования г. Долгопрудного физико-математический лицей № 5 | 10 |
| Богданова Ульяна Андреевна | Екатеринбург | МАОУ — гимназия № 13 | 10 |
| Матвеев Александр Олегович | Казань | МАОУ «Лицей-интернат № 2» Московского района г. Казани | 9 |
| Соколов Григорий Алексеевич | Санкт-Петербург | ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 207 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга | 10 |
| Теребова Ева Витальевна | Кондопога | МОУ средняя общеобразовательная школа № 3 г. Кондопоги Республики Карелия | 10 |
| Крочак Полина Дмитриевна | Владивосток | Университетский комплекс «Гимназия-колледж» ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» | 9 |
| Бикмаметова Карина Фаридовна | Оренбург | МОАУ «Средняя общеобразовательная школа № 87» | 8 |
| Громова Елизавета Алексеевна | Нижний Новгород | МБОУ «Лицей № 165 имени 65-летия «ГАЗ» | 9 |
| Бурдужан Ксения Вадимовна | Лисаковск | КГУ Средняя школа № 6 | 10 |
| Коченова Лора Александровна | Санкт-Петербург | Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» | 10 |
| Япрынцева Есения Владимировна | Стерлитамак | МАОУ «Гимназия № 1» | 8 |
Методические материалы
Материалы, которые помогут подготовиться к успешному выполнению заданий.
История
Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета по иностранным языкам непрерывно проводится с 2003 года по четырем иностранным языкам: английскому, немецкому, испанскому и французскому. Уже не первый год Олимпиаде присваивается высший I уровень.
В рамках отборочного этапа Олимпиады школьникам предлагаются письменные задания, определяющие уровень сложности последующего этапа. Формат отборочного этапа построен на тестовых заданиях, проверяющих рецептивные способности и выявляющих уровень и глубину знаний по предмету.
Заключительный этап включает в себя оценку как рецептивных, так и продуктивных навыков и умений. Задания всегда носят творческий характер и ориентированы на развитие умения вчитываться и анализировать тексты различной природы (художественные, публицистические, рисованные, схематические и др.). при этом предложенный текст является только «базой» для продуцирования собственного высказывания с элементами рассуждения, выражающего личное мнение и понимание культуры.
Второй тур также учитывает и проверяет не только собственно знание иностранного языка, но и общекультурные фоновые знания, знания истории и культуры страны изучаемого языка.
В методическую комиссию Олимпиады по иностранным языкам входят профессоры и преподаватели филологического факультета СПбГУ, специалисты по английскому, немецкому, французскому и испанскому языку, имеющие большой опыт организации различных олимпиад. При подготовке заданий методическая комиссия использует весь свой опыт для того, чтобы выявить не только хорошо подготовленных по предмету, но и творчески одаренных учащихся старших классов средней школы, т. е. тех, кто способен и готов к профессиональному обучению на языковых и гуманитарных факультетах вузов.
Список рекомендуемой литературы
Английский язык
- A.J. Thomson, A.V. Martinet. A Practical English Grammar. (in three books) ( third/fourth edition),1986.
- English Grammar Today. /R. Carter, M. McCarthy, G.Mark and A. O’Keeffe. Cambridge University Press., 2011. – 645 p.
- M. Swan. Practical English Grammar. Fully revised. Third edition. – Oxford University Press. 2005, — 688 p.
- M. Vince. Advanced Language Practice. English Grammar and Vocabulary. MacMillan Education. 2009. – 344 p.
- Английский язык: вчера, сегодня, завтра. Брайан. Локкет. -3-е издание, переработанное. и доп.- Москва: Русскийязык. –Медиа, 2008. – 689 с.
- Cambridge Collocations in Use. (вся серия)
- Cambridge Idioms in Use. (вся серия)
- Cambridge Phrasal Verbs in Use. (вся серия)
- Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. М.: ЛадКом, 2019.
- Side R., Wellman G. Grammar and vocabulary for Cambridge advanced and proficiency : fully updated for the revised CPE. Harlow : Pearson Education Ltd, 2015.
- Redman S. English Vocabulary in Use. CUP, 2011.
- Hewings M. Advanced Grammar in Use. 3rd. edition. CUP, 2013 — 296 p.
- Alexander, L.G. Longman English Grammar. Pierson Education Limited, Edinburgh, 1988.
Испанский язык
- Арутюнова, Н.Д. Трудности перевода с испанского языка на русский: Учеб. пособие.- М.: Высш. шк., 2004.
- Виноградов, В.С. Грамматика испанского языка: Практический курс: Учебник для институтов и факультетов иностранных языков.- 4-изд., испр.-М.: Книжный дом «Университет», 2000.
- Дышлевая, И.А. Испанский язык. Lecturas fáciles.- СПб.: «СОЮЗ», 2005.
- Книги для чтения на испанском языке.- СПб: КАРО, 2005.
- Погадаева, С.В. Испанский язык. Учебное пособие. — М.: ООО «Издательство АСТ»; Филол. общ-во «СЛОВО», 2001.
- Попова, Н.И. Грамматика испанского языка. Учебник.- М.: ЧеРо, 2000.
- Castro, F. Uso de la gramática española — Edelsa Grupo Didascalia, S.A. Duodécima reimpresión: 2006.
- González, M. En Acción A2 — Madrid: en CLAVE ELE, 2012.
- En Acción В1 — Madrid: en CLAVE ELE, 2012.
- En Acción В2 — Madrid: en CLAVE ELE, 2012.
- Generación 3.0 en CLAVE ELE Madrid, 2013.
Электронные ресурсы
- Edelsa [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.edelsa.es
- Editorial Edinumen [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.edinumen.es
- Instituto Cervantes [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.cervantes.es
- Edelsa [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.edelsa.es
- http://cvc.cervantes.es
- En línea,
- www.asetrad.org
- www.lenguaje.com
- www.linguanet-europa.org
- www.sgci.mec.es/usa/materiales/
- www.buscopio.net
- www.google.es
- www.yahoo.es
- www.hispavista.com
- www.lycos.es
- cvc.cervantes.es/obref/aproximaciones/Borja.htm
Немецкий язык
- Buscha A., Friedrich K. Deutsches Übungsbuch. Berlin u.a.: Langenscheidt, 2001.
- Dinsel S., Geige S. Großes Übungsbuch Grammatik. Ismaning: Hueber, 2009.
- Dreyer H., Schmitt R.. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Neubearbeitung. Ismaning: Hueber, 2000.
- Ferenbach M., Schüßler I. Wörter zur Wahl: Wortschatzübungen Deutsch als Fremdsprachen. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2007.
- Helbig G., Buscha J. Übungsgrammatik Deutsch. Berlin u.a.: Langenscheidt, 2000.
- Hering A. u.a. Deutsch als Fremdsprache. Übungsgrammatik für die Mittelstufe. Ismaning: Hueber. 2009.
- Hall K., Scheiner B. Deutsch als Fremdsprache: Übungsgrammatik für die Oberstufe. Ismaning: Hueber. 2014.
- Schmitt R. Weg mit den typischen Fehlern – Teil 1 und 2. Ismaning: Verlag für Deutsch, 2011.
- Schumann J. Schwierige Wörter. Übungen zu Verben, Nomen und Adjektiven. Ismaning: Hueber, 2005.
- Techmer M., Brill L.M. Großes Übungsbuch Wortschatz. Ismaning: Hueber, 2015.
- Buscha A., Szita S. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau B1-B2. Schubert Verlag, Leipzig 1. Auflage 2011
- Buscha A., Szita S., S.Raven Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau C1-C2. Schubert Verlag, Leipzig 1. Auflage 2013
- Loria C. Ampie, Ullmann K. Das A und O. Deutsche Redewendungen. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2011.
- Friedrich Clamer F., Erhard G. Heilmann E.G., Röller H. Übungsgrammatik für die Mittelstufe, Erweiterte Fassung. Niveau C1. Verlag Liebaug — Dartmann. 1. Auflage 2002
- Изданные в Германии пособия по подготовке к экзаменам Test DaF, Goethe-Zertifikat и др. (уровни А2, В1, В2, С1), издательства Cornelsen, Ernst Klett, Klett-Langenscheidt, Hueber.
Французский язык
- Goliot-Lété, A., Miquel, Cl. Vocabulaire progressif du français — Niveau intermédiaire. – Paris: Clé International, 2011.
- Grand-Clement, O. Civilisation en dialogues — Niveau intermédiaire — Livre + CD. –
- Larger N., Mimran, R. Vocabulaire expliqué du français — Niveau intermédiaire – Exercices. – Paris: Clé International.
- Larger, N., Mimran, R. Vocabulaire expliqué du français. – Paris: Clé International.
- Maheo-Le Coadic, M., Mimran, R. , Poisson-Quinton, S. Grammaire expliquée du français — Niveau intermédiaire – Livre. – Paris : Clé International, 2001.
- Maheo-Le Coadic, M., Mimran, R. , Poisson-Quinton, S. Grammaire expliquée du français — Niveau intermédiaire – Exercices. – Paris : Clé International.ris: Clé International, 2007.
- Grégoire, M. Grammaire progressive du français. – Paris : Clé International, 1997.
- Бубнова Г.И. Французский язык. Всероссийские олимпиады. Серия «Пять колец». Выпуски 1,2,3. М.: Издательство Просвещение, 2008/2010/2012.
- Бубнова Г.И. Олимпиадные задания по французскому языку. Лексико-грамматическое тестирование в двух книгах. Уровень сложности В1-В2. Издание France et en Russie: portrait comparatiste≫. – М.: Изд-во Интеллект-центр, 2004.
- Бубнова Г.И. Tests pour reussir l’examen de francais. – М.: Изд-во Просвещение, 2006.
- Бубнова, Г.И. Французский язык. Всероссийская олимпиада школьников 2017, СПб. : «Люмьер», 2017.
- Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю. ≪Le francais en perspective, VIII≫. – М.: Изд-во Просвещение, 2004.
- Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю.≪Le francais en perspective, IX≫. – М.: Изд-во Просвещение, 2005.
- Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю., Лисенко М.Р. Objectifs X-XI, – М.: Изд-во Просвещение, 2005.
- Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю. ≪Le francais en perspective. Ecrit≫. – М.: Изд-во Просвещение, 2006.
- Попова, И.Н., Казакова, Ж. А. Грамматика французского языка (практический курс). — М., 1969.
- Французские издания по подготовке к экзаменам DELF. Уровень В1, В2. Издательства Didier, Cle, Hachette
Контакты
Задать вопрос координатору предмета Олимпиады: languages-olymp@spbu.ru