Дата публикации:

В понедельник, 20 декабря, начался отборочный этап Олимпиады школьников по истории Санкт-Петербурга. Это совместный проект Санкт-Петербургского государственного университета и Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения культуры «Музейно-выставочный центр» (Исторический парк «Россия – моя история»).

В рамках отборочного этапа участникам Олимпиады предстоит подготовить научно-исследовательскую работу на одну из 10 предложенных тем. В этом году Олимпиада посвящена 80-летию открытия «Дороги жизни» - единственной транспортной магистрали, которая связывала блокадный Ленинград с остальной страной.

Формат предоставляемой работы: *.doc(x) или*.pdf, объём работы не должен превышать 15 страниц формата А4, шрифт - Times New Roman (прямого начертания), кегль (размер) шрифта - 12, междустрочный интервал – 1,5.

Участники Олимпиады в рамках подготовки научно-исследовательской работы могут бесплатно посетить экспозицию, посвящённую истории Санкт-Петербурга, в Историческом парке «Россия – моя история». Обязательная запись на экскурсию осуществляется путём направления заявки на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

Для того, чтобы принять участие в Олимпиаде, необходимо направить на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. письмо, содержащее заполненную и подписанную анкету участника и файл с подготовленной научно-исследовательской работой. Принять участие в отборочном этапе можно до 23:59 (мск) 01 апреля 2022 года.

Победители и призёры отборочного этапа будут допущены к участию в заключительном этапе Олимпиады, в рамках которого им предстоит защитить свои работы перед экспертным жюри. По итогам Олимпиады лучшим участникам будут вручены дипломы победителей и призёров и ценные призы от организаторов и партнёров.

Темы научно-исследовательских работ

  1. История «Дороги жизни» в воспоминаниях участников Великой Отечественной войны и жителей блокадного Ленинграда.
  2. «Чтобы помнили…»: Сохранение исторической памяти о блокаде Ленинграда и «Дороге жизни» в городах России. (Тема подразумевает использование материалов по памятникам, как Ленинграда-Петербурга, так и других городов России, например, куда вывозили детей из блокадного города.)
  3. «Дорога жизни» в отечественном кинематографе второй половины XX – начала XXI века.
  4. Память о них не исчезнет: Организаторы и руководители «Дороги жизни».
  5. «Недаром Ладога родная «дорогой жизни» названа…»: История разработки и строительства ледовой трассы через Ладожское озеро.
  6. История и значение деревни Коккорево в функционировании «Дороги жизни».
  7. Попытки ликвидации «Дороги жизни» вражеским командованием: планы и их реализация.
  8. Воздушный мост жизни: защита «Дороги жизни» в небе.
  9. Виды транспорта и способы передвижения по Ладожскому озеру в период функционирования «Дороги жизни».
  10. «Дорога жизни» и её историческое наследие: работа по сохранению памяти в начале XXI века.

Ссылки